{"id":8966,"date":"2026-05-24T10:01:08","date_gmt":"2026-05-24T09:01:08","guid":{"rendered":"https:\/\/fridaybulletin.co.uk\/hadith-de-la-semaine-volume-03-numero-21\/"},"modified":"2026-05-24T11:27:22","modified_gmt":"2026-05-24T10:27:22","slug":"hadith-de-la-semaine-volume-03-numero-21","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/fridaybulletin.co.uk\/fr\/hadith-de-la-semaine-volume-03-numero-21\/","title":{"rendered":"Hadith de la semaine \u2013 Volume 03 Num\u00e9ro 21"},"content":{"rendered":"

Quatre signes de la foi v\u00e9ritable<\/strong><\/h2>\n

Introduction et occasion de m\u00e9diter sur ce Hadith :<\/strong><\/p>\n

\u00c0 l’occasion de l’anniversaire du martyre de l’Imam al-Baqir (paix soit sur lui), il convient de marquer une pause et de m\u00e9diter sur une parole qui transforme la foi en pratique. Cette tradition nous enseigne que la foi devient r\u00e9elle lorsqu’elle change la mani\u00e8re dont une personne agit envers Dieu, envers les gens et envers sa famille.<\/p>\n

\u0639\u064e\u0646\u0652 \u0623\u064e\u0628\u0649 \u062c\u064e\u0639\u0652\u0641\u064e\u0631\u064d \u0645\u064f\u062d\u064e\u0645\u064e\u0651\u062f\u0650 \u0628\u0652\u0646\u0650 \u0639\u064e\u0644\u0649\u064d\u0651 \u0639\u0644\u064a\u0647\u0645\u0627\u0627\u0644\u0633\u0644\u0627\u0645 \u0642\u0627\u0644\u064e: \u0643\u0627\u0646\u064e \u0623\u064e\u0628\u0649 \u0639\u064e\u0644\u0649\u064f\u0651 \u0628\u0652\u0646\u064f \u0627\u0644\u0652\u062d\u064f\u0633\u064e\u064a\u0652\u0646\u0650 \u0639\u0644\u064a\u0647\u0645\u0627\u0627\u0644\u0633\u0644\u0627\u0645 \u064a\u064e\u0642\u064f\u0648\u0644\u064f<\/strong>:<\/strong> \u0627\u064e\u0631\u0652\u0628\u064e\u0639\u064c \u0645\u064e\u0646\u0652 \u0643\u064f\u0646\u064e\u0651 \u0641\u064a\u0647\u0650 \u0643\u064e\u0645\u064f\u0644\u064e \u0627\u0650\u064a\u0645\u0627\u0646\u064f\u0647\u064f\u060c \u0648 \u0645\u064f\u062d\u0650\u0651\u0635\u064e\u062a\u0652 \u0639\u064e\u0646\u0652\u0647\u064f \u0630\u064f\u0646\u064f\u0648\u0628\u064f\u0647\u064f\u060c \u0648\u064e \u0644\u064e\u0642\u0650\u0649\u064e \u0631\u064e\u0628\u064e\u0651\u0647\u064f \u0648\u064e \u0647\u064f\u0648\u064e \u0639\u064e\u0646\u0652\u0647\u064f \u0631\u0627\u0636\u064d<\/strong>:<\/strong> \u0645\u064e\u0646\u0652 \u0648\u064e\u0641\u0649 \u0644\u0650\u0644\u0651\u0647\u0650 \u0628\u0650\u0645\u0627 \u062c\u064e\u0639\u064e\u0644\u064e \u0639\u064e\u0644\u0649 \u0646\u064e\u0641\u0652\u0633\u0650\u0647\u0650 \u0644\u0650\u0644\u0646\u0651\u0627\u0633\u0650\u060c \u0648\u064e \u0635\u064e\u062f\u064e\u0642\u064e \u0644\u0650\u0633\u0627\u0646\u064f\u0647\u064f \u0645\u064e\u0639\u064e \u0627\u0644\u0646\u0651\u0627\u0633\u0650\u060c \u0648\u064e\u0627\u0633\u0652\u062a\u064e\u062d\u0652\u064a\u0649 \u0645\u0650\u0646\u0652 \u0643\u064f\u0644\u0650\u0651 \u0642\u064e\u0628\u064a\u062d\u064d \u0639\u0650\u0646\u0652\u062f\u064e\u0627\u0644\u0644\u0651\u0647 \u0650 \u0648\u064e \u0639\u0650\u0646\u0652\u062f\u064e \u0627\u0644\u0646\u0651\u0627\u0633\u0650\u060c \u0648\u064e \u062d\u064e\u0633\u064f\u0646\u064e \u062e\u064f\u0644\u064f\u0642\u064f\u0647\u064f \u0645\u064e\u0639\u064e \u0623\u064e\u0647\u0652\u0644\u0650\u0647\u0650<\/strong> (\u0623\u0645\u0627\u0644\u064a \u0645\u0641\u064a\u062f\u060c \u0635 299).<\/p>\n

L’Imam al-Baqir (paix soit sur lui) a dit : Mon p\u00e8re, \u2018Al\u012b ibn al-Husayn (paix soit sur lui), disait souvent :<\/p>\n

\u00ab Quiconque poss\u00e8de quatre qualit\u00e9s verra sa foi parachev\u00e9e, ses p\u00e9ch\u00e9s effac\u00e9s, et il rencontrera son Seigneur alors que Celui-ci est pleinement satisfait de lui : 1. s’acquitter envers les gens de ce qu’il a pris sur lui par engagement envers Dieu ; 2. \u00eatre v\u00e9ridique dans ses paroles avec les gens ; 3. \u00e9prouver de la pudeur face \u00e0 toute action honteuse devant Dieu et devant les gens ; 4. et faire preuve d’un bon comportement envers sa famille. \u00bb<\/strong><\/p>\n

Messages \u00e9ducatifs de ce Hadith pour les adolescents et les jeunes<\/strong><\/p>\n

    \n
  1. Soyez quelqu’un sur qui l’on peut compter <\/strong><\/li>\n<\/ol>\n

    Dans le monde d’aujourd’hui, il est devenu tr\u00e8s facile d’\u00e9chapper \u00e0 ses responsabilit\u00e9s d’un simple \u00ab bloquer \u00bb, d’un \u00ab vu \u00bb ou en laissant un message sans r\u00e9ponse. Cet enseignement rappelle aux jeunes que la foi signifie \u00eatre responsable, m\u00eame lorsqu’il est facile de se d\u00e9filer.<\/p>\n

    D\u00e9fi pratique : <\/strong>Cette semaine, assumez une responsabilit\u00e9 avant qu’on ne vous la rappelle \u2014 qu’il s’agisse de r\u00e9pondre \u00e0 un message, de terminer un travail de groupe ou d’\u00eatre \u00e0 l’heure \u00e0 un rendez-vous.<\/p>\n

      \n
    1. Respectez les droits des gens \u2014 En ligne et hors ligne<\/strong><\/li>\n<\/ol>\n

      Les droits d’autrui ne se limitent pas \u00e0 l’argent ou aux biens ; faire perdre son temps \u00e0 quelqu’un, ignorer ses engagements ou abandonner un travail d’\u00e9quipe affecte \u00e9galement les autres.<\/p>\n

      D\u00e9fi pratique : <\/strong>Avant d’ignorer un message ou de retarder une t\u00e2che, demandez-vous : \u00ab Aimerais-je que l’on me traite de cette fa\u00e7on ? \u00bb<\/p>\n

        \n
      1. Agissez pour Dieu, pas seulement pour attirer l’attention <\/strong><\/li>\n<\/ol>\n

        Une personne sinc\u00e8re tient ses promesses parce que c’est moralement juste, et non parce que les autres la regardent.<\/p>\n

        D\u00e9fi pratique : <\/strong>Accomplissez une t\u00e2che utile en toute discr\u00e9tion cette semaine, sans la publier ni en attendre de la reconnaissance.<\/p>\n

          \n
        1. Ne propagez pas de rumeurs<\/strong><\/li>\n<\/ol>\n

          Partager de fausses informations ou des comm\u00e9rages peut blesser profond\u00e9ment les gens.<\/p>\n

          D\u00e9fi pratique : <\/strong>Avant de repartager une nouvelle choquante ou une rumeur cette semaine, v\u00e9rifiez-la d’abord aupr\u00e8s d’une source fiable.<\/p>\n

            \n
          1. Ayez des principes moraux<\/strong><\/li>\n<\/ol>\n

            La pudeur et la dignit\u00e9 consistent \u00e0 avoir des valeurs et \u00e0 refuser de franchir certaines lignes, m\u00eame pour attirer l’attention.<\/p>\n

            D\u00e9fi pratique : <\/strong>Notez trois limites morales personnelles que vous ne souhaitez jamais franchir, que ce soit en ligne ou hors ligne.<\/p>\n

              \n
            1. Rappelez-vous que Dieu voit votre vie secr\u00e8te <\/strong><\/li>\n<\/ol>\n

              La vie priv\u00e9e num\u00e9rique peut cr\u00e9er l’illusion que nos actes n’ont pas d’importance. Le v\u00e9ritable caract\u00e8re d’une personne se r\u00e9v\u00e8le lorsque personne ne la regarde.<\/p>\n

              D\u00e9fi pratique : <\/strong>Instaurez une p\u00e9riode sans \u00e9cran chaque soir et utilisez ce temps pour la m\u00e9ditation, la famille ou l’adoration.<\/p>\n

                \n
              1. Ne r\u00e9servez pas votre mauvaise humeur pour la maison<\/strong><\/li>\n<\/ol>\n

                Beaucoup de gens sont polis \u00e0 l’ext\u00e9rieur mais durs avec les membres de leur famille. C’est dans la vie familiale de tous les jours que la foi est test\u00e9e le plus durement.<\/p>\n

                D\u00e9fi pratique : <\/strong>Lorsque vous rentrez chez vous fatiguer ou stress\u00e9, saluez chaleureusement votre famille avant de vous plaindre.<\/p>\n

                  \n
                1. Respectez vos parents malgr\u00e9 les divergences<\/strong><\/li>\n<\/ol>\n

                  Vous pouvez \u00eatre en d\u00e9saccord avec vos parents tout en continuant \u00e0 leur parler avec douceur et respect.<\/p>\n

                  D\u00e9fi pratique : <\/strong>Lors de votre prochain d\u00e9saccord \u00e0 la maison, \u00e9vitez de hausser le ton ou d’interrompre la parole.<\/p>\n

                    \n
                  1. Dites la v\u00e9rit\u00e9 clairement <\/strong><\/li>\n<\/ol>\n

                    Une parole honn\u00eate vous pr\u00e9serve de la confusion, des drames et des regrets.<\/p>\n

                    D\u00e9fi pratique : <\/strong>Pendant une journ\u00e9e enti\u00e8re, \u00e9vitez les exag\u00e9rations, les demi-v\u00e9rit\u00e9s et les excuses ; parlez de mani\u00e8re simple et honn\u00eate.<\/p>\n

                    Messages \u00e9ducatifs de ce hadith pour les parents<\/strong><\/p>\n

                      \n
                    1. Transformez les devoirs quotidiens en adoration<\/strong><\/li>\n<\/ol>\n

                      Lorsque les parents aident les membres de la famille, respectent les proches ou s’acquittent des droits des gens avec une intention sinc\u00e8re, les actions ordinaires acqui\u00e8rent une valeur spirituelle.<\/p>\n

                      D\u00e9fi pratique : <\/strong>Avant d’accomplir une responsabilit\u00e9 quotidienne cette semaine, marquez une pause de quelques secondes et renouvelez votre intention en disant discr\u00e8tement : \u00ab Je fais cela pour l’amour de Dieu. \u00bb<\/p>\n

                        \n
                      1. Enseignez la sinc\u00e9rit\u00e9 aux enfants par l’exemple <\/strong><\/li>\n<\/ol>\n

                        Les enfants remarquent rapidement si les parents agissent uniquement pour recevoir des \u00e9loges ou par foi v\u00e9ritable.<\/p>\n

                        D\u00e9fi pratique : <\/strong>M\u00e9ditez cette semaine sur une action que vous faites principalement pour les apparences et essayez de remplacer cette motivation par de la sinc\u00e9rit\u00e9.<\/p>\n

                          \n
                        1. Servez les autres sans attentes ni plaintes <\/strong><\/li>\n<\/ol>\n

                          Ce hadith nous enseigne \u00e0 servir les autres dans l’unique but de plaire \u00e0 Allah. Les attentes et les plaintes peuvent enlever toute la beaut\u00e9 spirituelle du service envers la famille et la soci\u00e9t\u00e9.<\/p>\n

                          D\u00e9fi pratique : <\/strong>Pendant une journ\u00e9e enti\u00e8re, essayez d’accomplir les t\u00e2ches m\u00e9nag\u00e8res sans commentaires n\u00e9gatifs ni frustration apparente.<\/p>\n

                            \n
                          1. S’acquitter des droits m\u00eame quand les autres ne le remarquent pas <\/strong><\/li>\n<\/ol>\n

                            La foi v\u00e9ritable consiste \u00e0 donner aux autres ce qu’ils m\u00e9ritent, m\u00eame lorsqu’ils ne peuvent pas le r\u00e9clamer.<\/p>\n

                            D\u00e9fi pratique : <\/strong>Pensez \u00e0 une personne dont les efforts ou les droits ont pu \u00eatre n\u00e9glig\u00e9s, et exprimez-lui intentionnellement votre gratitude ou restituez-lui son droit cette semaine.<\/p>\n

                              \n
                            1. Respectez aussi les droits affectifs <\/strong><\/li>\n<\/ol>\n

                              Ignorer les besoins \u00e9motionnels peut blesser profond\u00e9ment les relations familiales.<\/p>\n

                              D\u00e9fi pratique : <\/strong>Passez un moment sans interruption \u00e0 \u00e9couter attentivement un membre de votre famille sans regarder votre t\u00e9l\u00e9phone.<\/p>\n

                                \n
                              1. Enseignez les vrais signes de la foi, pas seulement l’apparence ext\u00e9rieure <\/strong><\/li>\n<\/ol>\n

                                Les signes religieux ext\u00e9rieurs ont de la valeur, mais ils ne suffisent pas \u00e0 eux seuls.<\/p>\n

                                D\u00e9fi pratique : <\/strong>Lors d’une discussion familiale cette semaine, mentionnez une qualit\u00e9 morale pratique qui est plus importante que la seule apparence.<\/p>\n

                                  \n
                                1. F\u00e9licitez le caract\u00e8re autant que la r\u00e9ussite <\/strong><\/li>\n<\/ol>\n

                                  Les enfants r\u00e9p\u00e8tent les qualit\u00e9s qui re\u00e7oivent de l’attention et de la reconnaissance.<\/p>\n

                                  D\u00e9fi pratique : <\/strong>Cette semaine, f\u00e9licitez sp\u00e9cifiquement votre enfant pour une bonne action morale plut\u00f4t que pour ses seuls succ\u00e8s scolaires ou sociaux.<\/p>\n

                                    \n
                                  1. Enseignez aux enfants \u00e0 respecter la confiance <\/strong><\/li>\n<\/ol>\n

                                    Les parents doivent montrer que tenir ses promesses et \u00eatre honn\u00eate sont de s\u00e9rieuses valeurs morales.<\/p>\n

                                    D\u00e9fi pratique : <\/strong>Demandez \u00e0 chaque membre de la famille de choisir un engagement pour la semaine et faites-en le suivi ensemble.<\/p>\n

                                      \n
                                    1. \u00c9vitez les excuses et les retards<\/strong><\/li>\n<\/ol>\n

                                      Les personnes responsables n’ignorent pas leurs devoirs simplement parce qu’ils sont difficiles ou inconfortables.<\/p>\n

                                      D\u00e9fi pratique : <\/strong>Accomplissez une responsabilit\u00e9 familiale report\u00e9e dans les prochaines 24 heures.<\/p>\n

                                        \n
                                      1. Honorez les symboles et les limites de Dieu <\/strong><\/li>\n<\/ol>\n

                                        Le respect des symboles divins ne se limite pas aux c\u00e9r\u00e9monies ; il se manifeste \u00e9galement dans les mani\u00e8res et le comportement.<\/p>\n

                                        D\u00e9fi pratique : <\/strong>\u00c0 la fin de chaque journ\u00e9e, demandez-vous : \u00ab Mon comportement d’aujourd’hui a-t-il refl\u00e9t\u00e9 le respect des enseignements de Dieu ? \u00bb<\/p>\n

                                          \n
                                        1. Ne s\u00e9parez pas la morale publique de la morale priv\u00e9e <\/strong><\/li>\n<\/ol>\n

                                          Les enfants sont profond\u00e9ment influenc\u00e9s par ce que font les parents derri\u00e8re les portes closes.<\/p>\n

                                          D\u00e9fi pratique : <\/strong>M\u00e9ditez cette semaine sur la question de savoir si votre comportement en priv\u00e9 correspond aux valeurs que vous enseignez publiquement.<\/p>\n

                                            \n
                                          1. Dites la v\u00e9rit\u00e9 <\/strong><\/li>\n<\/ol>\n

                                            Les enfants se sentent plus en s\u00e9curit\u00e9 lorsque le foyer est construit sur l’honn\u00eatet\u00e9 plut\u00f4t que sur des messages contradictoires.<\/p>\n

                                            D\u00e9fi pratique : <\/strong>Si vous reprenez votre enfant aujourd’hui, expliquez-lui la raison calmement et avec v\u00e9rit\u00e9, sans bl\u00e2me ni menace.<\/p>\n

                                              \n
                                            1. Faites preuve de douceur, particuli\u00e8rement en famille <\/strong><\/li>\n<\/ol>\n

                                              Les bonnes mani\u00e8res ne sont pas r\u00e9serv\u00e9es qu’aux invit\u00e9s ; c’est \u00e0 la maison qu’elles importent le plus.<\/p>\n

                                              D\u00e9fi pratique : <\/strong>Lors d’un moment difficile aujourd’hui, baissez la voix et r\u00e9pondez avec patience plut\u00f4t qu’avec irritation.<\/p>\n

                                              Messages \u00e9ducatifs de ce hadith pour les imams et le corps enseignant<\/strong><\/p>\n

                                                \n
                                              1. S’acquitter des droits de votre public <\/strong><\/li>\n<\/ol>\n

                                                Votre public a un droit sur vous : celui de voir valoris\u00e9 le temps qu’il consacre \u00e0 vous \u00e9couter, et que vous vous pr\u00e9pariez correctement afin de faire le meilleur usage de ce temps.<\/p>\n

                                                D\u00e9fi pratique : <\/strong>Pour chaque heure d’enseignement ou de prise de parole, passez au moins trois heures \u00e0 pr\u00e9parer et \u00e0 actualiser votre contenu.<\/p>\n

                                                  \n
                                                1. Pr\u00e9server la pudeur et la dignit\u00e9 dans l’enseignement public <\/strong><\/li>\n<\/ol>\n

                                                  Un enseignant ou un imam doit faire ressentir aux gens la gravit\u00e9 du p\u00e9ch\u00e9 sans pour autant les humilier.<\/p>\n

                                                  D\u00e9fi pratique : <\/strong>Formulez un avertissement ou une correction d’une mani\u00e8re qui guide les gens avec douceur plut\u00f4t que de leur faire honte.<\/p>\n

                                                    \n
                                                  1. Renforcer les familles gr\u00e2ce \u00e0 votre orientation <\/strong><\/li>\n<\/ol>\n

                                                    Le hadith accorde une importance particuli\u00e8re au bon comportement envers sa famille ; cela doit donc \u00eatre enseign\u00e9 fr\u00e9quemment.<\/p>\n

                                                    D\u00e9fi pratique : <\/strong>Pr\u00e9parez un court rappel sur la bienveillance \u00e0 la maison pour votre prochain discours, en utilisant un exemple de la vie quotidienne.<\/p>\n

                                                      \n
                                                    1. Int\u00e9grit\u00e9\u00a0: entre la chaire et la vie priv\u00e9e <\/strong><\/li>\n<\/ol>\n

                                                      L’influence d’une autorit\u00e9 grandit lorsque les gens constatent les m\u00eames mani\u00e8res en public et \u00e0 la maison.<\/p>\n

                                                      D\u00e9fi pratique : <\/strong>Apr\u00e8s chaque intervention, demandez-vous : \u00ab Est-ce que ma famille reconna\u00eetrait ce m\u00eame comportement chez moi \u00e0 la maison ? \u00bb, et apportez une correction l\u00e0 o\u00f9 c’est n\u00e9cessaire.<\/p>\n<\/div><\/div><\/div><\/div><\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"","protected":false},"author":3,"featured_media":8928,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[99],"tags":[],"class_list":["post-8966","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-hadith-de-la-semaine"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/fridaybulletin.co.uk\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/8966","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/fridaybulletin.co.uk\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/fridaybulletin.co.uk\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/fridaybulletin.co.uk\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/users\/3"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/fridaybulletin.co.uk\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=8966"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/fridaybulletin.co.uk\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/8966\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":8988,"href":"https:\/\/fridaybulletin.co.uk\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/8966\/revisions\/8988"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/fridaybulletin.co.uk\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/media\/8928"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/fridaybulletin.co.uk\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=8966"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/fridaybulletin.co.uk\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=8966"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/fridaybulletin.co.uk\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=8966"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}