{"id":11295,"date":"2026-09-19T13:52:40","date_gmt":"2026-09-19T12:52:40","guid":{"rendered":"https:\/\/fridaybulletin.co.uk\/verset-de-la-semaine-volume-03-numero-38\/"},"modified":"2026-09-21T16:22:08","modified_gmt":"2026-09-21T15:22:08","slug":"verset-de-la-semaine-volume-03-numero-38","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/fridaybulletin.co.uk\/fr\/verset-de-la-semaine-volume-03-numero-38\/","title":{"rendered":"Verset de la semaine \u2013 Volume 03 Num\u00e9ro 38"},"content":{"rendered":"

Du discernement profond de la foi \u00e0 l’action positive : une voie coranique pour notre \u00e9poque<\/strong><\/h2>\n

Occasion de r\u00e9flexion : <\/em><\/strong>Le 4 de Rabi\u2018 al-Thani : L’anniversaire de la naissance de Sayyid \u2018Abd al-\u2018Azim al-Hasani (que l’agr\u00e9ment d’Allah soit sur lui).<\/em><\/p>\n

Introduction et contexte de r\u00e9flexion autour de ce verset<\/strong><\/p>\n

Sayyid \u2018Abd al-\u2018Azim al-Hasani (que l’agr\u00e9ment d’Allah soit sur lui) \u00e9tait un rapporteur digne de confiance, un savant \u00e9minent et un juriste de son \u00e9poque. Il a transmis de nombreuses traditions et enseignements de l’Imam al-Rida, de l’Imam al-Jawad et de l’Imam al-Hadi (que la paix soit sur eux), soit directement, soit par l’interm\u00e9diaire d\u2019autres personnes. Sa vie offre une occasion pr\u00e9cieuse de m\u00e9diter sur l\u2019appel du Coran \u00e0 acqu\u00e9rir une compr\u00e9hension profonde de la religion et \u00e0 la partager avec les autres :<\/p>\n

… \u0641\u064e\u0644\u064e\u0648\u0652\u0644\u064e\u0627 \u0646\u064e\u0641\u064e\u0631\u064e \u0645\u0650\u0646 \u0643\u064f\u0644\u0651\u0650 \u0641\u0650\u0631\u0652\u0642\u064e\u0629\u064d \u0645\u0651\u0650\u0646\u0652\u0647\u064f\u0645\u0652 \u0637\u064e\u0622\u0626\u0650\u0641\u064e\u0629\u064c \u0644\u0651\u0650\u064a\u064e\u062a\u064e\u0641\u064e\u0642\u0651\u064e\u0647\u064f\u0648\u0627\u0652 \u0641\u0650\u0649 \u0627\u0644\u062f\u0651\u0650\u064a\u0646\u0650 \u0648\u064e\u0644\u0650\u064a\u064f\u0646\u0630\u0650\u0631\u064f\u0648\u0627\u0652 \u0642\u064e\u0648\u0652\u0645\u064e\u0647\u064f\u0645\u0652 \u0625\u0650\u0630\u064e\u0627 \u0631\u064e\u062c\u064e\u0639\u064f\u0648\u0627\u0652 \u0625\u0650\u0644\u064e\u064a\u0652\u0647\u0650\u0645\u0652 \u0644\u064e\u0639\u064e\u0644\u0651\u064e\u0647\u064f\u0645\u0652 \u064a\u064e\u062d\u0652\u0630\u064e\u0631\u064f\u0648\u0646\u064e<\/strong><\/p>\n

\u00ab\u00a0Pourquoi de chaque clan quelques hommes ne viendraient-il pas s\u2019instruire dans la religion, pour pouvoir \u00e0 leur retour, avertir leur peuple afin qu\u2019ils soient sur leur garde.\u00a0\u00bb <\/em><\/strong>(Al-Tawbah, 9\u00a0:122)<\/em><\/p>\n

Messages \u00e9ducatifs de ce verset pour les adolescents et les jeunes<\/strong><\/p>\n

    \n
  1. Apprenez bien votre foi <\/strong><\/li>\n<\/ol>\n

    \u00c9tudiez attentivement votre religion et instruisez-vous aupr\u00e8s de personnes dignes de confiance et comp\u00e9tentes.<\/p>\n

    D\u00e9fi pratique :<\/em><\/strong> Posez cette semaine une question importante sur votre foi \u00e0 un savant ou un enseignant fiable.<\/p>\n

      \n
    1. Vivez ce en quoi vous croyez <\/strong><\/li>\n<\/ol>\n

      Traduisez les valeurs islamiques dans vos paroles et vos actes, et devenez un exemple vivant de votre foi.<\/p>\n

      D\u00e9fi pratique :<\/em><\/strong> Choisissez une valeur islamique, comme l’honn\u00eatet\u00e9 ou la bienveillance, et pratiquez-la consciemment pendant une semaine.<\/p>\n

        \n
      1. Donnez des conseils avis\u00e9s <\/strong><\/li>\n<\/ol>\n

        Lorsque des amis vous demandent conseil, pensez aux principes islamiques avant de donner votre avis.<\/p>\n

        D\u00e9fi pratique :<\/em><\/strong> La prochaine fois qu’un ami vous demande conseil, marquez une pause et demandez-vous : \u00ab Que m’enseignerait l’islam dans cette situation ? \u00bb<\/p>\n

          \n
        1. Ne restez pas silencieux face au mal <\/strong><\/li>\n<\/ol>\n

          Encouragez ce qui est bien et, avec sagesse et douceur, ne soutenez pas les comportements nocifs et ne gardez pas le silence \u00e0 leur sujet.<\/p>\n

          D\u00e9fi pratique :<\/em><\/strong> Cette semaine, encouragez gentiment un ami \u00e0 faire une bonne action au lieu de participer \u00e0 quelque chose de n\u00e9faste.<\/p>\n

            \n
          1. Allez l\u00e0 o\u00f9 vous pouvez apprendre <\/strong><\/li>\n<\/ol>\n

            Si n\u00e9cessaire, voyagez ou changez d’environnement pour apprendre votre foi aupr\u00e8s de personnes vertueuses et instruites.<\/p>\n

            D\u00e9fi pratique :<\/em><\/strong> Trouvez un enseignant, un cours ou un programme d’apprentissage islamique digne de confiance pour approfondir vos connaissances.<\/p>\n

              \n
            1. Ne croyez pas tout ce que vous voyez en ligne <\/strong><\/li>\n<\/ol>\n

              Internet vous pr\u00e9sente chaque jour des milliers de messages religieux, mais ce n’est pas parce qu’un contenu devient viral qu’il est vrai ; apprenez \u00e0 v\u00e9rifier avant de croire ou de partager.<\/p>\n

              D\u00e9fi pratique :<\/em><\/strong> Cette semaine, choisissez une publication ou une vid\u00e9o islamique vue en ligne et v\u00e9rifiez sa source avant de la partager.<\/p>\n

                \n
              1. Posez les questions que vous vous posez r\u00e9ellement <\/strong><\/li>\n<\/ol>\n

                Avoir des interrogations sur la foi ne fait pas de vous un mauvais musulman ; questionner, apprendre et chercher des r\u00e9ponses fiables peut rendre votre foi plus forte et plus profonde.<\/p>\n

                D\u00e9fi pratique :<\/em><\/strong> \u00c9crivez une question sur l’islam que vous avez peur ou honte de poser, et discutez-en avec une personne comp\u00e9tente et digne de confiance.<\/p>\n

                  \n
                1. Soyez assez courageux pour \u00eatre diff\u00e9rent <\/strong><\/li>\n<\/ol>\n

                  Vous pouvez parfois ressentir la pression de suivre la foule, mais comprendre votre foi peut vous donner la confiance n\u00e9cessaire pour faire de bons choix, m\u00eame s’ils sont impopulaires.<\/p>\n

                  D\u00e9fi pratique :<\/em><\/strong> Identifiez une situation o\u00f9 vous suivez g\u00e9n\u00e9ralement le groupe et prenez cette semaine une d\u00e9cision ind\u00e9pendante, fond\u00e9e sur vos valeurs.<\/p>\n

                    \n
                  1. Utilisez ce que vous apprenez pour aider quelqu’un <\/strong><\/li>\n<\/ol>\n

                    Le verset associe l’apprentissage au retour vers la communaut\u00e9 et \u00e0 l’aide apport\u00e9e aux autres ; votre savoir prend plus de valeur lorsqu’il am\u00e9liore la vie de quelqu’un d’autre.<\/p>\n

                    D\u00e9fi pratique :<\/em><\/strong> Apprenez un enseignement islamique utile cette semaine et partagez-le avec un ami de mani\u00e8re amicale et pratique, sans faire de sermon.<\/p>\n

                      \n
                    1. Soyez une voix positive en ligne <\/strong><\/li>\n<\/ol>\n

                      Vous pouvez incarner les valeurs islamiques \u00e0 travers votre fa\u00e7on de vous exprimer en ligne, de manifester votre d\u00e9saccord et de r\u00e9pondre \u00e0 ceux qui pensent diff\u00e9remment.<\/p>\n

                      D\u00e9fi pratique :<\/em><\/strong> Pendant une semaine, \u00e9vitez d’insulter, de vous moquer ou d’argumenter agressivement en ligne, et apportez au moins une contribution positive chaque jour.<\/p>\n

                      Messages \u00e9ducatifs de ce verset pour les parents<\/strong><\/p>\n

                        \n
                      1. Investissez dans la foi de vos enfants <\/strong><\/li>\n<\/ol>\n

                        Faites de l’apprentissage religieux une priorit\u00e9 claire et planifiez l’\u00e9ducation de vos enfants aupr\u00e8s de sources dignes de confiance.<\/p>\n

                        D\u00e9fi pratique :<\/em><\/strong> R\u00e9servez un moment r\u00e9gulier chaque semaine pour apprendre ensemble quelque chose sur l’islam en famille.<\/p>\n

                          \n
                        1. Apprenez-vous aussi votre foi <\/strong><\/li>\n<\/ol>\n

                          Les parents doivent continuer \u00e0 s’instruire eux-m\u00eames sur l’islam et int\u00e9grer le savoir religieux dans leurs propres priorit\u00e9s.<\/p>\n

                          D\u00e9fi pratique :<\/em><\/strong> Choisissez un livre, un cours ou un enseignant islamique fiable et consacrez-y un peu de temps chaque semaine.<\/p>\n

                            \n
                          1. Enseignez une compr\u00e9hension profonde <\/strong><\/li>\n<\/ol>\n

                            Aidez vos enfants \u00e0 comprendre le sens, la sagesse et les raisons d’\u00eatre des croyances et enseignements islamiques, et pas seulement leurs pratiques ext\u00e9rieures. Ne sous-traitez pas enti\u00e8rement l’\u00e9ducation islamique de vos enfants : vous en \u00eates \u00e9galement responsables.<\/p>\n

                            D\u00e9fi pratique :<\/em><\/strong> Cette semaine, discutez avec votre enfant du sens et de la finalit\u00e9 d’une pratique islamique.<\/p>\n

                              \n
                            1. D\u00e9veloppez la ma\u00eetrise de soi int\u00e9rieure <\/strong><\/li>\n<\/ol>\n

                              L’objectif de l’\u00e9ducation religieuse n’est pas l’ob\u00e9issance forc\u00e9e, mais d’aider les enfants \u00e0 d\u00e9velopper la foi, la ma\u00eetrise de soi et la capacit\u00e9 de distinguer le bien du mal.<\/p>\n

                              D\u00e9fi pratique :<\/em><\/strong> Lorsque votre enfant est face \u00e0 un choix difficile, demandez-lui : \u00ab Quelle est selon toi la bonne chose \u00e0 faire, et pourquoi ? \u00bb<\/p>\n

                                \n
                              1. Faites du foyer un espace s\u00fbr pour les questions <\/strong><\/li>\n<\/ol>\n

                                Les enfants et les adolescents doivent se sentir libres de poser des questions difficiles sur la religion, l’identit\u00e9 et la vie moderne sans \u00eatre imm\u00e9diatement critiqu\u00e9s.<\/p>\n

                                D\u00e9fi pratique :<\/em><\/strong> Organisez cette semaine une discussion en famille o\u00f9 toute question sur la foi est la bienvenue et o\u00f9 personne n’est raill\u00e9 pour avoir pos\u00e9 sa question.<\/p>\n

                                  \n
                                1. Apprenez \u00e0 vos enfants \u00e0 v\u00e9rifier l’information <\/strong><\/li>\n<\/ol>\n

                                  \u00c0 l’\u00e8re des vid\u00e9os courtes, des influenceurs et du contenu g\u00e9n\u00e9r\u00e9 par l’IA, les jeunes doivent savoir distinguer le savoir authentique de la d\u00e9sinformation.<\/p>\n

                                  D\u00e9fi pratique :<\/em><\/strong> Prenez une affirmation d’ordre religieux trouv\u00e9e sur les r\u00e9seaux sociaux et v\u00e9rifiez sa source ensemble avec votre enfant.<\/p>\n

                                    \n
                                  1. Laissez votre comportement enseigner avant vos paroles <\/strong><\/li>\n<\/ol>\n

                                    Les enfants apprennent les valeurs religieuses \u00e0 travers la vie de famille au quotidien, en particulier \u00e0 travers la fa\u00e7on dont les parents g\u00e8rent la col\u00e8re, les d\u00e9saccords, l’argent, les voisins et les autres.<\/p>\n

                                    D\u00e9fi pratique :<\/em><\/strong> Choisissez une valeur que vous souhaitez transmettre \u00e0 votre enfant et incarnez-la consciemment dans votre propre comportement pendant sept jours.<\/p>\n

                                      \n
                                    1. Connectez la religion \u00e0 leur monde r\u00e9el <\/strong><\/li>\n<\/ol>\n

                                      Les jeunes ont besoin de comprendre comment les enseignements islamiques s’appliquent \u00e0 l’amiti\u00e9, aux \u00e9tudes, \u00e0 la technologie, \u00e0 la pression mentale, aux discriminations, aux relations et \u00e0 leur avenir.<\/p>\n

                                      D\u00e9fi pratique :<\/em><\/strong> Demandez \u00e0 votre enfant de choisir un probl\u00e8me r\u00e9el auquel il est confront\u00e9 et passez quinze minutes \u00e0 discuter de la mani\u00e8re dont les valeurs islamiques peuvent le guider.<\/p>\n

                                        \n
                                      1. Apprenez-leur comment apprendre, et pas seulement quoi apprendre <\/strong><\/li>\n<\/ol>\n

                                        Dans le monde actuel marqu\u00e9 par les r\u00e9seaux sociaux et les informations contradictoires, les enfants doivent \u00eatre capables de distinguer les connaissances religieuses fiables des fausses informations.<\/p>\n

                                        D\u00e9fi pratique :<\/em><\/strong> Asseyez-vous avec votre enfant pour examiner ensemble un message religieux issu des r\u00e9seaux sociaux, en analysant sa source et sa fiabilit\u00e9.<\/p>\n

                                        Messages \u00e9ducatifs de ce verset pour les imams et le corps enseignant<\/strong><\/p>\n

                                          \n
                                        1. Continuez d’apprendre et de progresser <\/strong><\/li>\n<\/ol>\n

                                          Un savant doit \u00eatre pr\u00eat \u00e0 sortir de sa zone de confort et \u00e0 chercher la connaissance partout o\u00f9 elle se trouve.<\/p>\n

                                          D\u00e9fi pratique :<\/em><\/strong> Ce mois-ci, apprenez quelque chose de nouveau aupr\u00e8s d’un savant qualifi\u00e9, dans un livre ou \u00e0 travers un cours qui sort de votre routine habituelle.<\/p>\n

                                            \n
                                          1. Faites de l’apprentissage religieux une responsabilit\u00e9 partag\u00e9e <\/strong><\/li>\n<\/ol>\n

                                            La compr\u00e9hension profonde de la religion et son enseignement aux autres constituent une responsabilit\u00e9 collective de la communaut\u00e9 musulmane.<\/p>\n

                                            D\u00e9fi pratique :<\/em><\/strong> Aidez cette semaine une personne \u00e0 faire un petit pas vers l’apprentissage de sa foi.<\/p>\n

                                              \n
                                            1. Enseignez la profondeur, pas seulement la surface <\/strong><\/li>\n<\/ol>\n

                                              Aidez les gens \u00e0 comprendre le sens profond, la sagesse et la finalit\u00e9 des enseignements islamiques.<\/p>\n

                                              D\u00e9fi pratique : <\/em><\/strong>Dans votre prochain cours ou pr\u00eache, expliquez la sagesse qui sous-tend une r\u00e8gle au lieu de simplement l’\u00e9noncer.<\/p>\n

                                                \n
                                              1. Commencez par votre propre communaut\u00e9 <\/strong><\/li>\n<\/ol>\n

                                                Ceux qui enseignent l’islam doivent accorder une attention particuli\u00e8re aux personnes et aux communaut\u00e9s qui leur sont les plus proches.<\/p>\n

                                                D\u00e9fi pratique : <\/em><\/strong>Identifiez un besoin r\u00e9el dans votre communaut\u00e9 locale et pr\u00e9parez une courte le\u00e7on ou une activit\u00e9 pour y r\u00e9pondre.<\/p>\n

                                                  \n
                                                1. Allez vers les gens<\/strong><\/li>\n<\/ol>\n

                                                  Les enseignants et les guides religieux devraient aller activement au-devant des gens plut\u00f4t que d’attendre qu’ils viennent demander de l’aide.<\/p>\n

                                                  D\u00e9fi pratique : <\/em><\/strong>Cette semaine, contactez personnellement un jeune ou une famille qui pourrait b\u00e9n\u00e9ficier de votre soutien.<\/p>\n

                                                    \n
                                                  1. Faites de votre mieux, sans attendre que tout le monde change <\/strong><\/li>\n<\/ol>\n

                                                    Notre responsabilit\u00e9 est d’enseigner et de conseiller avec sagesse ; nous ne pouvons forcer quiconque \u00e0 accepter ou suivre le message.<\/p>\n

                                                    D\u00e9fi pratique :<\/em><\/strong> Donnez un conseil sinc\u00e8re avec patience, puis respectez le choix de votre interlocuteur et continuez \u00e0 le traiter avec bienveillance.<\/p>\n

                                                      \n
                                                    1. Enseignez pour la compr\u00e9hension, pas seulement pour la m\u00e9morisation <\/strong><\/li>\n<\/ol>\n

                                                      Le concept coranique de tafaqquh<\/em> appelle \u00e0 une compr\u00e9hension profonde ; l’\u00e9ducation religieuse doit donc aider les \u00e9tudiants \u00e0 saisir le sens, la sagesse et l’application des enseignements islamiques.<\/p>\n

                                                      D\u00e9fi pratique :<\/em><\/strong> Lors de votre prochain cours, remplacez un exercice de m\u00e9morisation par une discussion sur la mani\u00e8re dont cet enseignement s’applique au quotidien.<\/p>\n

                                                        \n
                                                      1. R\u00e9pondez aux questions d’aujourd’hui <\/strong><\/li>\n<\/ol>\n

                                                        Les communaut\u00e9s musulmanes d’aujourd’hui font face \u00e0 des interrogations sur l’identit\u00e9, la technologie, l’intelligence artificielle, les relations, les discriminations, la guerre, les migrations et la vie au sein de soci\u00e9t\u00e9s diverses ; l’\u00e9ducation religieuse doit aborder ces r\u00e9alit\u00e9s.<\/p>\n

                                                        D\u00e9fi pratique :<\/em><\/strong> Consacrez chaque mois un cours ou un pr\u00eache \u00e0 un sujet contemporain choisi par les jeunes eux-m\u00eames.<\/p>\n

                                                          \n
                                                        1. Enseignez l’islam dans un langage accessible \u00e0 tous <\/strong><\/li>\n<\/ol>\n

                                                          Pr\u00e9sentez les enseignements islamiques dans une langue simple, claire et pertinente, en lien avec les questions et les d\u00e9fis de la vie quotidienne.<\/p>\n

                                                          D\u00e9fi pratique :<\/em><\/strong> Dans votre prochain cours ou pr\u00eache, expliquez un enseignement islamique \u00e0 l’aide d’un exemple simple tir\u00e9 de la vie de tous les jours.<\/p>\n

                                                            \n
                                                          1. Encouragez l’apprentissage en groupe <\/strong><\/li>\n<\/ol>\n

                                                            Ce verset souligne l’importance de l’apprentissage collectif. Plusieurs si\u00e8cles apr\u00e8s la r\u00e9v\u00e9lation de ce noble verset, la science humaine a \u00e9galement reconnu que l’on apprend souvent plus efficacement en groupe qu’individuellement.<\/p>\n

                                                            D\u00e9fi pratique :<\/em> <\/strong>Cette semaine, donnez une t\u00e2che d’apprentissage \u00e0 r\u00e9aliser et faites travailler votre auditoire par groupes de trois \u00e0 cinq personnes.<\/p>\n<\/div><\/div><\/div><\/div><\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"","protected":false},"author":3,"featured_media":11095,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[93],"tags":[],"class_list":["post-11295","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-verset-de-la-semaine"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/fridaybulletin.co.uk\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/11295","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/fridaybulletin.co.uk\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/fridaybulletin.co.uk\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/fridaybulletin.co.uk\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/users\/3"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/fridaybulletin.co.uk\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=11295"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/fridaybulletin.co.uk\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/11295\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":11302,"href":"https:\/\/fridaybulletin.co.uk\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/11295\/revisions\/11302"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/fridaybulletin.co.uk\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/media\/11095"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/fridaybulletin.co.uk\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=11295"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/fridaybulletin.co.uk\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=11295"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/fridaybulletin.co.uk\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=11295"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}