{"id":10323,"date":"2026-07-30T16:41:09","date_gmt":"2026-07-30T15:41:09","guid":{"rendered":"https:\/\/fridaybulletin.co.uk\/hadith-de-la-semaine-volume-03-numero-31\/"},"modified":"2026-07-30T23:07:42","modified_gmt":"2026-07-30T22:07:42","slug":"hadith-de-la-semaine-volume-03-numero-31","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/fridaybulletin.co.uk\/fr\/hadith-de-la-semaine-volume-03-numero-31\/","title":{"rendered":"Hadith de la semaine \u2013 Volume 03 Num\u00e9ro 31"},"content":{"rendered":"

Le D\u00e9fenseur des sans-voix : Le dernier conseil de l’Imam al-Husayn (que la paix soit sur lui) <\/strong><\/h2>\n

Occasion de r\u00e9flexion : <\/em><\/strong>20 Safar, Arba\u2019een<\/em><\/p>\n

Introduction et contexte de r\u00e9flexion sur ce Hadith :<\/strong><\/p>\n

Arba’een, en tant qu’quaranti\u00e8me jour suivant le martyre de l’Imam al-Husayn (que la paix soit sur lui), est un jour o\u00f9 des millions de personnes comm\u00e9morent son sacrifice pour la v\u00e9rit\u00e9, la justice et la dignit\u00e9 humaine.<\/p>\n

\u00c0 cette occasion, il convient de m\u00e9diter sur l’un des derniers conseils de l’Imam al-Husayn, qu’il a confi\u00e9 \u00e0 son fils, l’Imam Zayn al-‘Abidin (l’Imam al-Sajjad, que la paix soit sur eux) :<\/p>\n

\u0627\u0644\u0627\u0645\u0627\u0645 \u0627\u0644\u062d\u0633\u06cc\u0646 (\u0639): \u064a\u064e\u0627 \u0628\u064f\u0646\u064e\u064a\u0651\u064e\u060c \u0625\u0650\u064a\u0651\u064e\u0627\u0643\u064e \u0648\u064e\u0638\u064f\u0644\u0652\u0645\u064e \u0645\u064e\u0646\u0652 \u0644\u064e\u0627 \u064a\u064e\u062c\u0650\u062f\u064f \u0639\u064e\u0644\u064e\u064a\u0652\u0643\u064e \u0646\u064e\u0627\u0635\u0650\u0631\u0627\u064b \u0625\u0650\u0644\u0651\u064e\u0627 \u0627\u0644\u0644\u0647\u064e<\/strong>.<\/strong><\/p>\n

L’Imam al-Husayn (as) : \u00ab<\/strong>\u00a0Mon fils, \u00e9vite par-dessus tout d’\u00eatre injuste envers quelqu’un qui n’a d’autre d\u00e9fenseur contre toi qu’Allah.\u00a0\u00bb <\/em><\/strong>(Al-K\u0101f\u012b, vol. 4, p. 25)<\/p>\n

Messages \u00e9ducatifs de ce Hadith pour les adolescents et les jeunes<\/strong><\/p>\n

    \n
  1. Soyez bienveillant envers les plus faibles<\/strong><\/li>\n<\/ol>\n

    N’utilisez jamais votre force, votre popularit\u00e9 ou votre assurance pour blesser des camarades, en particulier ceux qui sont plus calmes ou plus vuln\u00e9rables que vous.<\/p>\n

    D\u00e9fi pratique :<\/em><\/strong> Cette semaine, veillez \u00e0 ce que personne ne se sente exclu ou harcel\u00e9 \u00e0 cause de vos paroles ou de vos actes.<\/p>\n

      \n
    1. Voyez au-del\u00e0 de l’instant pr\u00e9sent<\/strong><\/li>\n<\/ol>\n

      Ne sacrifiez pas votre int\u00e9grit\u00e9 future pour un divertissement \u00e9ph\u00e9m\u00e8re ou un plaisir temporaire.<\/p>\n

      D\u00e9fi pratique :<\/em><\/strong> Avant de faire un choix difficile, demandez-vous : \u00ab Serai-je encore fier de cette d\u00e9cision dans un an ? \u00bb<\/p>\n

        \n
      1. Souvenez-vous qu’Allah est au-dessus de tout et voit tout<\/strong><\/li>\n<\/ol>\n

        N’oubliez jamais que, quelle que soit la puissance d’une personne, Allah demeure la plus grande des forces, et que m\u00eame si personne ne remarque un acte d’injustice, Allah en conna\u00eet toujours la v\u00e9rit\u00e9.<\/p>\n

        D\u00e9fi pratique :<\/em><\/strong> Chaque fois que vous \u00eates tent\u00e9 d’agir injustement, marquez une pause et rappelez-vous : \u00ab Allah m’observe. \u00bb<\/p>\n

          \n
        1. Ne commettez pas d’injustice envers vos parents<\/strong><\/li>\n<\/ol>\n

          Blesser vos parents par le manque de respect, la d\u00e9sob\u00e9issance ou un comportement ingrat constitue une grave forme d’injustice.<\/p>\n

          D\u00e9fi pratique :<\/em><\/strong> Cette semaine, accomplissez un acte de bienveillance envers vos parents sans qu’on vous le demande.<\/p>\n

            \n
          1. Mettez-vous \u00e0 leur place<\/strong><\/li>\n<\/ol>\n

            Avant de parler ou d’agir, imaginez que vous \u00eates l’autre personne.<\/p>\n

            D\u00e9fi pratique :<\/em><\/strong> Avant de prendre une d\u00e9cision importante impliquant quelqu’un d’autre, demandez-vous : \u00ab Que ressentirais-je si cela m’arrivait ? \u00bb<\/p>\n

              \n
            1. Ne restez jamais silencieux face \u00e0 l’injustice<\/strong><\/li>\n<\/ol>\n

              Ignorer l’injustice lui permet de persister et fait de vous un complice.<\/p>\n

              D\u00e9fi pratique :<\/em><\/strong> Si vous voyez quelqu’un subir un traitement injuste cette semaine, soutenez-le ou demandez de l’aide \u00e0 un adulte de confiance.<\/p>\n

                \n
              1. Ne participez jamais au cyber harc\u00e8lement<\/strong><\/li>\n<\/ol>\n

                M\u00eame le fait de partager du contenu qui nuit \u00e0 la r\u00e9putation d’autrui ou d’encourager un tel comportement est une grave forme d’oppression ; imaginez alors la gravit\u00e9 de commettre de tels actes vous-m\u00eame.<\/p>\n

                D\u00e9fi pratique :<\/em><\/strong> Avant de commenter ou de repartager quoi que ce soit, demandez-vous : \u00ab Dirais-je cela en face \u00e0 cette personne ? \u00bb<\/p>\n

                  \n
                1. Choisissez l’\u00e9quit\u00e9 plut\u00f4t que la victoire<\/strong><\/li>\n<\/ol>\n

                  Gagner une discussion ou une comp\u00e9tition ne vaut jamais la peine de traiter quelqu’un injustement.<\/strong><\/p>\n

                  D\u00e9fi pratique :<\/em><\/strong> Lors de votre prochain d\u00e9saccord avec autrui, veillez \u00e0 ne pas laisser votre col\u00e8re vous pousser \u00e0 dire des choses fausses ou \u00e0 vous comporter de mani\u00e8re inappropri\u00e9e.<\/p>\n

                  Messages \u00e9ducatifs de ce hadith pour les parents<\/strong><\/p>\n

                    \n
                  1. Nourrissez vos enfants de la foi religieuse, et pas seulement leurs besoins mat\u00e9riels<\/strong><\/li>\n<\/ol>\n

                    Votre responsabilit\u00e9 ne se limite pas \u00e0 fournir de la nourriture et du confort, elle consiste \u00e9galement \u00e0 cultiver la foi et le caract\u00e8re de vos enfants.<\/p>\n

                    D\u00e9fi pratique :<\/em><\/strong> R\u00e9servez une discussion familiale par semaine pour aborder une valeur islamique ou une le\u00e7on morale.<\/p>\n

                      \n
                    1. Ne nuisez pas par une fausse bienveillance<\/strong><\/li>\n<\/ol>\n

                      Donner aux enfants tout ce qu’ils d\u00e9sirent ne rel\u00e8ve pas toujours de l’amour ; tol\u00e9rer des choix n\u00e9fastes peut se transformer en une forme d’injustice.<\/p>\n

                      D\u00e9fi pratique :<\/em><\/strong> La prochaine fois que votre enfant r\u00e9clamera quelque chose de malsain ou de nuisible, expliquez-lui votre d\u00e9cision avec patience au lieu de c\u00e9der.<\/p>\n

                        \n
                      1. Soyez juste envers votre conjoint<\/strong><\/li>\n<\/ol>\n

                        Les maris et les \u00e9pouses ne doivent jamais abuser de la confiance qu’ils partagent, car ils ne peuvent pas simplement exposer leurs probl\u00e8mes personnels \u00e0 d’autres.<\/p>\n

                        D\u00e9fi pratique :<\/em><\/strong> Cette semaine, d\u00e9samorcez un d\u00e9saccord avec \u00e9quit\u00e9, respect et une \u00e9coute calme.<\/p>\n

                          \n
                        1. Parlez de l’injustice \u00e0 la maison<\/strong><\/li>\n<\/ol>\n

                          Les enfants apprennent \u00e0 rejeter l’injustice lorsque les familles en discutent ouvertement et honn\u00eatement.<\/p>\n

                          D\u00e9fi pratique :<\/em><\/strong> Choisissez chaque semaine un exemple concret de la vie r\u00e9elle et discutez ensemble de la mani\u00e8re dont la justice aurait pu s’exprimer.<\/p>\n

                            \n
                          1. Les enfants apprennent la justice aupr\u00e8s de vous<\/strong><\/li>\n<\/ol>\n

                            Les enfants imitent ce qu’ils voient bien plus que ce qu’ils entendent.<\/p>\n

                            D\u00e9fi pratique :<\/em><\/strong> Manifestez de l’\u00e9quit\u00e9 \u00e0 la maison en \u00e9coutant patiemment chaque membre de la famille avant de prendre des d\u00e9cisions.<\/p>\n

                              \n
                            1. Prot\u00e9gez l’enfant silencieux<\/strong><\/li>\n<\/ol>\n

                              Parfois, c’est l’enfant qui se plaint le moins qui n\u00e9cessite le plus d’attention.<\/p>\n

                              D\u00e9fi pratique :<\/em><\/strong> Consacrez dix minutes ininterrompues cette semaine \u00e0 vous entretenir en priv\u00e9 avec chacun de vos enfants.<\/p>\n

                                \n
                              1. Corrigez sans humilier<\/strong><\/li>\n<\/ol>\n

                                La discipline doit guider un enfant, non porter atteinte \u00e0 sa dignit\u00e9.<\/p>\n

                                D\u00e9fi pratique :<\/em><\/strong> La prochaine fois qu’une correction s’av\u00e9rera n\u00e9cessaire, parlez-en en priv\u00e9 au lieu de critiquer votre enfant devant les autres.<\/p>\n

                                  \n
                                1. Pr\u00e9sentez vos excuses lorsque vous avez tort<\/strong><\/li>\n<\/ol>\n

                                  Les parents qui reconnaissent leurs erreurs enseignent l’honn\u00eatet\u00e9 et l’humilit\u00e9.<\/p>\n

                                  D\u00e9fi pratique :<\/em><\/strong> Si vous prenez une d\u00e9cision in\u00e9quitable, pr\u00e9sentez des excuses sinc\u00e8res et expliquez comment vous ferez mieux la prochaine fois.<\/p>\n

                                  Messages \u00e9ducatifs de ce hadith pour les imams et le corps enseignant<\/strong><\/p>\n

                                    \n
                                  1. Expliquer les formes modernes d’injustice<\/strong><\/li>\n<\/ol>\n

                                    Aidez les gens \u00e0 r\u00e9aliser que l’injustice se manifeste dans la vie quotidienne, et pas seulement dans les livres d’histoire.<\/p>\n

                                    D\u00e9fi pratique :<\/em><\/strong> Lors de votre prochaine le\u00e7on ou de votre prochain sermon, citez au moins trois exemples d’injustice auxquels les gens peuvent faire face aujourd’hui.<\/p>\n

                                      \n
                                    1. Enseigner \u00e0 travers des histoires vraies<\/strong><\/li>\n<\/ol>\n

                                      Les r\u00e9cits portant sur les oppresseurs et les cons\u00e9quences de leurs actes laissent des le\u00e7ons durables.<\/p>\n

                                      D\u00e9fi pratique :<\/em><\/strong> Partagez un exemple, historique ou contemporain, qui montre comment l’injustice peut apporter un gain \u00e0 court terme mais une perte \u00e0 long terme.<\/p>\n

                                        \n
                                      1. Apprendre \u00e0 pr\u00e9venir l’injustice<\/strong><\/li>\n<\/ol>\n

                                        Les gens ont besoin d’habitudes pratiques qui les aident \u00e0 \u00e9viter de causer du tort aux autres avant que cela ne se produise.<\/p>\n

                                        D\u00e9fi pratique :<\/em><\/strong> Encouragez votre auditoire \u00e0 adopter une habitude quotidienne d’autor\u00e9flexion avant de parler ou d’agir.<\/p>\n

                                          \n
                                        1. Enseigner l’importance de la r\u00e9paration<\/strong><\/li>\n<\/ol>\n

                                          Lorsqu’une injustice a \u00e9t\u00e9 commise, un repentir sinc\u00e8re doit s’accompagner du r\u00e9tablissement des droits des personnes concern\u00e9es dans la mesure du possible.<\/p>\n

                                          D\u00e9fi pratique :<\/em><\/strong> Invitez votre auditoire \u00e0 identifier un tort non r\u00e9solu et \u00e0 entreprendre une d\u00e9marche concr\u00e8te pour le corriger.<\/p>\n

                                            \n
                                          1. Souligner l’importance des droits d’autrui (<\/strong>\u1e24<\/strong>uquq al-‘Ibad)<\/strong><\/li>\n<\/ol>\n

                                            Violer les droits des autres est l’une des fautes les plus graves en islam et ne peut \u00eatre pris \u00e0 la l\u00e9g\u00e8re.<\/p>\n

                                            D\u00e9fi pratique :<\/em><\/strong> Encouragez chacun \u00e0 v\u00e9rifier, avant le week-end, s’il doit des excuses, un remboursement ou la restitution d’un droit \u00e0 qui que ce soit.<\/p>\n

                                              \n
                                            1. Donner une voix \u00e0 chacun<\/strong><\/li>\n<\/ol>\n

                                              Les personnes calmes ou timides m\u00e9ritent d’\u00eatre entendues tout autant que les plus assur\u00e9es.<\/p>\n

                                              D\u00e9fi pratique :<\/em><\/strong> Au cours de votre prochaine classe ou de votre prochain rassemblement, invitez quelqu’un qui prend rarement la parole \u00e0 partager ses pens\u00e9es.<\/p>\n

                                                \n
                                              1. Se tenir aux c\u00f4t\u00e9s des personnes vuln\u00e9rables<\/strong><\/li>\n<\/ol>\n

                                                Un v\u00e9ritable guide soutient ceux qui ne peuvent pas se d\u00e9fendre eux-m\u00eames.<\/p>\n

                                                D\u00e9fi pratique :<\/em><\/strong> Identifiez une personne de votre communaut\u00e9 qui pourrait se sentir isol\u00e9e et allez vers elle personnellement cette semaine.<\/p>\n<\/div><\/div><\/div><\/div><\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"","protected":false},"author":3,"featured_media":10291,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[99],"tags":[],"class_list":["post-10323","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-hadith-de-la-semaine"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/fridaybulletin.co.uk\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/10323","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/fridaybulletin.co.uk\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/fridaybulletin.co.uk\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/fridaybulletin.co.uk\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/users\/3"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/fridaybulletin.co.uk\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=10323"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/fridaybulletin.co.uk\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/10323\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":10339,"href":"https:\/\/fridaybulletin.co.uk\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/10323\/revisions\/10339"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/fridaybulletin.co.uk\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/media\/10291"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/fridaybulletin.co.uk\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=10323"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/fridaybulletin.co.uk\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=10323"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/fridaybulletin.co.uk\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=10323"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}